尹建莉《好妈妈胜过好老师》读后感,经典语录,读书笔记-豆瓣评分9.0

《好妈妈胜过好老师》作者:尹建莉

一.《好妈妈胜过好老师》经典语录:

1.暴力教育能让孩子变得顺从,不会让孩子变得聪明和懂事;能让他们变得听话,不会让他们变得自觉和上进。暴力教育能得到一些暂时的、表面的效果,但它是以儿童整体的堕落和消沉为代价的。

2.在培养孩子勤奋学习方面,恰不能强化“苦”,而是尽量消解“苦”——不要向孩子提示学习是苦的,也不要给孩子施加压力,避免他在学习活动中感觉苦闷。

3.反复的批评就如同贴到墙上的“记过簿”,会把孩子的缺点固化下来,使孩子难以和那个缺点剥离开来。

4.我们应该尊重老师,但不应该把老师当权威供奉起来,要允许孩子对老师的某些行为提出质疑,允许孩子批评老师,允许孩子在老师面前有自己的想法和做法。

5.阅读的功能在于“熏陶”而不是“搬运”。眼前可能看不出什么,但只要他读得足够多,丰厚底蕴迟早会在孩子身上显现出来。

6.善良的人,才是和世界摩擦最小的人,才容易成为幸福的人;在心态上不苛刻的孩子,长大后他的处事态度会更自如,人际关系会更和谐,会获得更多的帮助和机会。

7.家长陪孩子学习的时间越长,扮演的角色越接近监工。而孩子从骨子里是不喜欢一个监工的,他最多表面上暂时屈从他,内心绝不会听他的话。

8.想要孩子接受什么,就去诱惑他;想要孩子拒绝什么,就去强迫他。这是非常有效的一招,如果你想让孩子喜欢课外阅读,就千万不要直接要求他“读书去”。

9.教育的根本目的是培养一个自由的人,一个能够独立思考、有创造力的人,而不是一个只会听从指令、缺乏主见的人。因此,家长在教育孩子时,应该注重培养孩子的独立性和自主性。

10.哲学家弗洛姆说:“教育的对立面是操纵,它出于对孩子之潜能的生长缺乏信心,认为只有成年人去指导孩子该做哪些事,不该做哪些事,孩子才会获得正常的发展。然而这样的操纵是错误的。”

二.《好妈妈胜过好老师》讲了什么?

1.强调母爱与家庭关系的重要性:书中首先强调了母亲在孩子成长过程中的关键作用。母亲的爱、关怀和引导对于孩子的成长具有不可替代的作用。好妈妈需要追求孩子的幸福和健康成长,通过打造温暖、支持和理解的家庭环境来培养孩子的情感健康。

2.家庭教育的力量:该书深入探讨了家庭教育对孩子成长的深远影响。家庭是孩子最重要的学习场所,良好的家庭环境和家庭关系对孩子的认知、情感和社会技能的发展都至关重要。

3.满足孩子的情感需求:书中指出,满足孩子的情感需求是教育过程中的重要一环。父母应该学会如何打造支持性和理解性的家庭氛围,以促进孩子的情感发展。

4.引导和激发孩子的潜能:书中介绍了一些有效的方法来引导和激发孩子的潜能,如培养积极的学习态度、鼓励创造性思维,以及建立自信心等。

5.建立良好的家庭关系:强调家庭成员之间良好沟通、互动和支持的重要性。这种积极的家庭关系有助于孩子形成健康的自我认知、情感调节能力和社会适应能力。

6.实践性教育策略:书中还提供了一系列实践性的教育策略和技巧,包括沟通技巧、激发学习兴趣的方法和培养良好习惯等,以帮助父母在日常生活中更好地引导孩子。

三.《好妈妈胜过好老师》读后感

在阅读了《好妈妈胜过好老师》这本书后,我深感震撼和启发。这本书不仅为我揭示了家庭教育的巨大影响力,还提供了许多实用的方法和视角,让我重新审视了自己作为家长或未来家长的角色和责任。

首先,这本书强调了母亲(或家长)在孩子成长中的核心作用。家庭是孩子成长的摇篮,而母亲往往是孩子最早和最亲密的引导者。书中所描述的母亲形象,不仅是一个照顾者,更是一个教育者、引导者和榜样。这让我意识到,作为家长,我们的每一个言行都可能成为孩子学习和模仿的对象,因此我们需要更加注意自己的行为和态度。

其次,书中对家庭教育的深入探讨让我认识到了家庭环境对孩子成长的巨大影响。在温暖、支持和理解的家庭环境中长大的孩子,更有可能形成健全的人格和积极的情感态度。相反,一个冷漠、矛盾重重的家庭环境可能会对孩子的成长造成不利影响。这让我更加珍惜和重视家庭关系的建立和维护。

此外,书中还提供了许多实践性的教育策略和技巧,如如何满足孩子的情感需求、如何引导和激发孩子的潜能、如何建立良好的家庭关系等。这些策略和技巧不仅具有理论指导意义,更重要的是它们非常实用,可以直接应用到日常生活中。我相信,通过这些方法,我可以更好地陪伴和引导孩子的成长。

最后,这本书还让我意识到,作为家长,我们需要不断地学习和成长。教育孩子是一项长期而复杂的任务,需要我们不断地更新教育观念、提高教育技能。只有这样,我们才能更好地适应孩子成长的需要,为他们提供更加全面和有效的支持。

总之,《好妈妈胜过好老师》这本书对我产生了深远的影响。它不仅让我认识到了家庭教育的重要性和复杂性,还为我提供了许多实用的方法和指导。我相信,在未来的日子里,我会更加努力地学习和实践,成为一个更好的家长和教育者。

关于作者:

尹建莉,教育专家.教育学硕士,从教多年,现从事家庭教育研究及咨询工作。

作者熟悉学校教育,对家庭教育有精深的研究,并且自己培养了一个优秀的女儿。作者的女儿品学兼优,曾跳级两次,2007年16岁参加高考,取得了超过当年清华录取线22分的优异成绩,被内地和香港两所名校同时录取;在个性品格方面,表现出超越年龄的成熟。自主自立,乐于助人,被评为北京市市级三好生。

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