《中华人民共和国爱国主义教育法》
第四条 爱国主义教育坚持中国共产党的领导，健全统一领导、齐抓共管、各方参与、共同推进的工作格局。
《中华人民共和国爱国主义教育法》的第四条明确规定了爱国主义教育的基本原则和工作格局，即坚持中国共产党的领导，并健全统一领导、齐抓共管、各方参与、共同推进的工作格局。以下是对该条文的详细解读：
一、坚持中国共产党的领导
核心地位：中国共产党是领导中国特色社会主义事业的核心力量，也是爱国主义教育工作的领导核心。坚持中国共产党的领导，是确保爱国主义教育正确方向的根本保证。
政治保障：通过党的领导，可以确保爱国主义教育始终与党的路线、方针、政策保持一致，始终服务于国家发展大局和民族复兴的伟大梦想。
二、健全统一领导、齐抓共管、各方参与、共同推进的工作格局
统一领导：指爱国主义教育工作应在党的统一领导下进行，形成上下贯通、执行有力的组织体系，确保各项教育任务的有效落实。
齐抓共管：要求各级党委和政府、各部门、各单位以及社会各界都要积极参与到爱国主义教育工作中来，形成齐抓共管、合力推进的良好局面。
各方参与：鼓励和支持工会、共产主义青年团、妇女联合会、工商业联合会、文学艺术界联合会、作家协会、科学技术协会、归国华侨联合会、台湾同胞联谊会、残疾人联合会、青年联合会等群团组织，以及企业事业单位、社会组织、公民个人等各方力量，根据自身特点和优势，积极参与到爱国主义教育活动中来。
共同推进：强调爱国主义教育是一项系统工程，需要各方力量的共同努力和协同推进。通过整合资源、优化机制、创新方式等手段，不断提升爱国主义教育的针对性和实效性。
三、意义与影响
确保爱国主义教育方向正确：坚持中国共产党的领导，可以确保爱国主义教育始终沿着正确的政治方向前进，避免偏离主题和宗旨。
形成强大工作合力：通过健全统一领导、齐抓共管、各方参与、共同推进的工作格局，可以汇聚各方力量和资源，形成强大工作合力，推动爱国主义教育工作不断深入发展。
提升爱国主义教育效果：这种工作格局有助于增强爱国主义教育的针对性和实效性，使教育内容更加贴近实际、贴近生活、贴近群众，从而更好地激发人们的爱国情感和报国行动。
综上所述，《中华人民共和国爱国主义教育法》的第四条明确规定了爱国主义教育的基本原则和工作格局，为加强新时代爱国主义教育提供了有力保障。
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